Sistema Básico de Mejora

AGENDA DE TRABAJO

1. Propósito: Acordar la forma en que se llevarán a cabo las reuniones de Tutoría y elaboración del Plan de Trabajo.
2. Bienvenida.
3. Cuestionario diagnóstico.
4. Dar a conocer la finalidad de la Tutoría y delimitar las funciones del Tutor y Tutorado.
5. Lista de necesidades detectadas y elaboradas por el tutorado.
6. Acordar fecha de la siguiente reunión.

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LA LABOR CENTRAL DEL TUTOR

• Apoyo permanente al docente o técnico docente de nuevo ingreso. 

• Acompañar al docente de nuevo ingreso  en su proceso de inserción.

• Compartir experiencias exitosas que favorezcan el aprendizaje de sus alumnos.

• Crear ambientes de trabajo adecuados que lo lleven a mejorar su práctica docente.

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Diagnóstico inicial

1.     ¿Qué te impulsó o te motivó para ser maestro?

2.     ¿Qué problemáticas has tenido que enfrentar dentro del ámbito escolar?

·        Con alumnos o maestros

·        Con padres de familia

3.     ¿Con qué otras aptitudes cuentas o qué otra cosa te gusta hacer?

4.     ¿Cuáles son tus expectativas dentro de esta profesión? 

Nube de Palabras

http://www.flipsnack.com/jhburgos/copy-of-receta-para-mejorar-la-practica-docente.html

http://free.primarywall.com/SAXLpt1074

Bienvenidos compañeros maestros a mi espacio de TUTORÍA DOCENTE creado con la finalidad de apoyar el trabajo de los nuevos maestros que se integran al servicio educativo.

CINCO IDEAS CLAVE PARA APOYAR A UN MAESTRO 

QUE INGRESA A LA DOCENCIA

1. PONDERAR SU AUTOESTIMA
2. TRATO IGUALITARIO
3. HUMILDAD Y APERTURA
4. GENERAR AMBIENTE DE CONFIANZA
5. CONTEXTUALIZAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA